Annonces du café philo du 25 septembre (laïcité) et de la promenade philo du 27 septembre 2015

 

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Compte rendu du café philo du 26 juin 2015 ; transmettre

Nous étions quarante-deux personnes à participer à ce café philo, le vendredi 26 juin  2015, au centre culturel de Bouffémont, sur le thème : « Transmettre ? ».

Les thèmes des prochains cafés philo de la rentrée ont été votés :

+ Vendredi 25 septembre  2015 : « La laïcité, une éthique ? »

+ Vendredi 16 octobre 2015 : « Etranger, qui es-tu ? »

+ Vendredi 27 novembre 2015 : « Une œuvre d’art a-t-elle toujours un sens ? »

La soirée s’est terminée avec un pot de l’amitié.

Télécharger les contributions de Catherine Delaunay, Bernard Glonneau ainsi que celle de Pierre Haller et le poème d’Arlette Coutin.

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Paroles entendues

+ Les vrais éducateurs sont des libérateurs.

+ Selon Freud, quoi qu’on fasse en éducation, on fait mal.

+ La transmission, c’est le fondement de la nature.

+ Il faut transmettre l’histoire vraie. Il est injuste de ne pas oser transmettre ce qui est peu glorieux.

+ Ce qu’on transmet permet de survivre après la mort.

+ La première transmission est celle de la vie.

+ Le numérique transmet à l’identique.

+ Pour la transmission de l’inné, on n’a pas le choix.

+ La transmission bâtit le temps. On ne peut pas ne pas transmettre.

+ Nous avons un devoir de transmettre ce que nous avons reçu. Si on ne transmet pas, on est un voleur.

+ La richesse à transmettre n’est pas matérielle. Le maître doit éveiller la conscience de l’apprenti. Puis l’élève doit dépasser le maître.

+ Les valeurs sont subordonnées au savoir.

+ La société évolue grâce aux crises ; et selon Renan, également grâce au mensonge.

+ On habite la langue qu’on parle.

+ L’enfant est considéré comme une cire malléable.

+ La transmission réussie est une réception réussie. Le récepteur donne vie au message.

+ Le bébé reçoit essentiellement un langage non-verbal.

+ Le non-dit, le secret peuvent être sources de souffrance.

+ Dans le temps on redonnait à un enfant le prénom d’un membre de la famille au destin tragique.

+ Les grands maîtres de la peinture chinoise changeaient de nom au gré de leur évolution.

+ « Vos enfants ne sont pas vos enfants.
Ils sont les fils et les filles de l'appel de la Vie à elle-même,
Ils viennent à travers vous mais non de vous.
Et bien qu'ils soient avec vous, ils ne vous appartiennent pas. »

Khalil Gibran

+ La culture transmet les émotions.

+ Dans « Le Corps de mon père, Autobiographie de ma mère », Michel Onfray rend hommage à ses parents.

+ Nous sommes tous des récepteurs.

+ Victime d’une maladie génétique, il faut savoir ne pas transmettre.

+ Nous sommes des passeurs.

+ Les cinq acteurs de la transmission de la vie : une femme, un homme, un spermatozoïde, un ovule, le hasard.

+ On ne peut pas refuser la transmission.

+ L’illettrisme est un handicap social.

+ Il y a actuellement un défaut parental de transmission des valeurs.

+ Faut-il vouloir transmettre ?

+ Il faut transmettre l’humain.

+ Pour être efficace, la transmission doit être incarnée, matérialisée.

+ Peut-on imaginer une société sans transmission ? Comment font les fourmis pour retransmettre chaque année les techniques nécessaires à la survie de la colonie ?  

+ Transmettre, c’est donner des clés.

+ On transmet davantage par ce qu’on est que par ce qu’on dit.

+ La terre est notre héritage à préserver.

+ Nous sommes responsables de transmettre davantage que la vie.

+ Faire le tri de ce qui est important.

+ L’arrivée des petits-enfants m’a fait réfléchir davantage à la question de la transmission.

+ Transmettre, c’est faire réfléchir.

+ Transmettre, c’est la vie.

+ On transmet le bien et le mal.

+ La vie, c’est trier dans ce qui est transmis. C’est comme cultiver un jardin. On reconstruit à chaque génération.

+ Tous les arts sont des modes de transmission.

+ La responsabilité de la transmission impose ascèse et humilité.

+ Selon Paul Ricœur, transmettre est la promesse du futur.

+ On transmet par amour, mais celui-ci ne doit pas être invalidant.

+ On peut couper la parole en éteignant la radio.

+ L’homme doit remettre en question ce qu’il reçoit. L’exemple est un mode de transmission. Il ne faut pas oublier le futur.

+ Les bâtisseurs de cathédrales ont structuré notre société.

+ La culture transmet des racines et des ailes.

+ La transmission fonde le rapport à l’autre. La rencontre permet de créer quelque chose de plus grand. Le tout est plus que la somme des parties.

+ Les idées se transmettent selon des processus spécifiques.

+ Nous sommes le résultat de l’alchimie de tout ce qui nous est transmis par la famille, la société et les hasards de la vie.

+ Nous sommes largement responsables de ce que nous retransmettons en bien et en mal.

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Poème d’Arlette Coutin

La roue de la vie

De cette graine fécondée

Un jour, tu naîtras éveillé

Sous le ciel attendri des tiens

Tu offres le plus beau des liens

Celui du don de notre corps

Celui de la vie sur la mort

Celui de l’espoir sur la peur

Et de l’amour sur le malheur

 

Tu grandiras sous notre toit                           

Nous nous engagerons pour toi

En paroles et actes au meilleur

En témoignant de nos valeurs

Résonnances des connaissances

Chassant ainsi ton ignorance

Transmises par de bons compagnons

Elargiront ton horizon

Peut-être que le chant de nos mots

Ne reproduira pas leur écho                      De l’expérience à la clarté

Tu te souviendras du refrain                      Mûrissant dans la liberté

Plus tard sur ton chemin                            Toi aussi seras un passeur

                                                                   Sur terre pour d’autres voyageurs

Promenade philo sur le Chemin du philosophe

Quelque vingt-cinq personnes d'un groupe de marcheurs de L'Isle-Adam (Val d'Oise) ont participé aujourd'hui  à une promenade sur le Chemin du philosophe en forêt domaniale de Montmorency. Les différents thèmes des stations ont donné lieu à de courtes leçons de philosophie dispensées par Catherine Delaunay et Pierre Haller, leçons éventuellement utiles en cette période de baccalauréat.

Compte rendu du café philo du 11 juin 2015 à L'Isle Adam ; science

Nous étions vingt personnes à participer à ce café philo, le jeudi 11 juin 2015, organisé par Lelia à la Faisanderie de L’Isle-Adam sur le thème :

« La science pourrait-elle sauver le monde ?  »

Les contributions, téléchargeables ici, d’introduction au débat de Catherine Delaunay et de Pierre Haller ont été, pour l’essentiel, une reprise du café philo de Bouffémont sur le même thème en novembre 2014.

Le débat dans la salle a été marqué par les remarques suivantes :

-         - Sans la science, le monde n’aurait pas besoin d’être sauvé.

-        -  On ne peut plus s’en passer.

-        -  Le problème est celui du contrôle de la science contre la folie des hommes et contre la mainmise de l’économie et du commerce sur elle.

-        -  Le citoyen doit contribuer à ce contrôle malgré ses faibles moyens.  

Excursion annuelle du Chemin du philosophe

Ce samedi 6 juin 2015, par un temps magnifique, trente-huit personnes ont participé à l’excursion annuelle du Chemin du philosophe. Les visites du Château de Fleury et de l’abbaye de Mortemer ont été passionnantes. Elles ont été agrémentées par l’excellent déjeuner dans l’auberge de la Haye (76780) ainsi que par le spectacle « L'oiseau de Rêve » dans le parc de l’abbaye. Il s’agissait d’un talentueux spectacle de théâtre à ciel ouvert avec jeu de marionnettes, danses et chants.

Annonce du café philo du 26 juin 2015 ; transmettre

Compte rendu du café philo du 29 mai 2015 ; numérique

Nous étions vingt-huit personnes à participer à ce café philo, le vendredi 29 mai  2015, au centre culturel de Bouffémont, sur le thème :

« Révolution numérique : quels enjeux pour l’homme ? »

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Télécharger les contributions de Catherine Delaunay, Mido et Daniel Croquette

 ainsi que celle de Pierre Haller.

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Paroles entendues

-         Grâce au numérique tout le monde a la possibilité d’acquérir de nouvelles connaissances et de réfléchir. Mais il faut aussi apprendre à discerner.

-         On est facilement piraté.

-         Grâce aux nanosciences, certains espèrent vivre 1000 ans.

-         Je suis victime de beaucoup de courriels frauduleux.

-         Il est important de savoir qui fait marcher la machine ; en Occident ce sont les

Etats-Unis, ailleurs ce sont d’autres acteurs.

-         Le numérique pose deux problèmes : i) tout le monde lit la même chose, alors qu’une guerre, par exemple, n’est pas racontée et perçue partout de la même manière. Wikipédia donne une opinion moyenne, qui n’est pas nécessairement la vérité. ii) Tout devient éphémère, plus rien n’a d’importance, plus d’esprit critique, plus de méfiance, plus de pudeur.

-         Google a volontairement arrêté son application de l’identification automatique des personnes dans la rue, pour des raisons éthiques.

-         Il y a un décalage entre l’évolution des technologies et la législation qui est à la traîne. Il faut une gouvernance mondiale du numérique.

-         J’ai toujours eu peur que quelqu’un puisse savoir qui je suis.

-         Les cartes de crédit sont piratables à distance.

-         Le besoin de gouvernance morale est une vision européenne. La conquête de l’Ouest américain a été possible parce qu’il n’y avait pas de lois.

-         Avec le numérique, l’homme n’a plus le même rapport au temps, ni à l’espace.

-         La logique de classement de Google est fondée sur l’argent.

-         Aux États-Unis on peut breveter n’importe quoi. Ils s’approprient les savoirs du monde.

-         L’école devrait enseigner le mode d’emploi d’Internet.

-         L’internet c’est l’accroissement des inégalités.

-         L’homme augmenté est un mythe.

-         Les caractéristiques du numériques sont la vitesse, la proximité, la complexité, l’automatisation des process, la remise en cause des métiers. Les domaines s’interpénètrent.

-         On oublie le droit à l’oubli.

-         Des stratégies de contournement des interdits par les États se développent.

-         Il y a beaucoup de communication, mais peu de rencontres.

-         La rapidité de communication a au moins trois inconvénients i) toute la communication terroriste passe par internet ; ii) elle est à l’origine de la catastrophe financière ; iii) elle banalise les pratiques criminelles (armes, drogue, pornographie)

-         Nos cerveaux ne sont pas capables de gérer la complexité issue du numérique.

-         Le grand danger, c’est les manipulations génétiques.

-         C’est quand même bien de pouvoir communiquer avec ses enfants et petits-enfants à l’autre bout du monde.

-         Internet est entré dans la maison grâce aux enfants.

-         Comme informaticien, je n’utilise pas Internet à la maison. L’éducation devrait rendre les gens plus méfiants.

-         Il faut réglementer, contrôler et réprimer le numérique.

-         L’internet est magique. J’ai suivi des cours MOOC.

-         Internet crée des zones de non-droit. On ne peut pas tout réglementer.

-         Internet doit être un bon serviteur et non un mauvais maître.

-         La priorité c’est le milliard d’humains qui ne mangent pas à leur faim.

-         Même les banquiers ne maîtrisent plus leurs algorithmes.

-         Mais que fait l’ONU ?

-         L’ordinateur est une addiction et devient une obligation.

-         Vivre 1000 ans, quel cauchemar !

-         L’intelligence artificielle, jusqu’où ?

-         Pour utiliser Internet, il faut savoir lire, or il y a encore pas mal d’illettrisme dans nos sociétés.

-         Internet, c’est un géant au pied d’argile à la merci de virus ou d’une impulsion électromagnétique.

-         C’est une dangereuse merveille.

-         Dans les réunions de famille, tout le monde regarde son portable.

-         J’ai retrouvé des amis grâce à Internet. Il ne faut pas avoir peur. Je n’ai jamais eu de problèmes.

-         Les États-Unis ont tout fait pour garder l’hégémonie dans ce domaine, notamment en désunissant l’Europe dans des domaines comme le GPS (Galiléo).

-         On a anesthésié la jeunesse avec Facebook. 

voir aussi : 
Université 3.0 : nouveaux enjeux, nouvelles échelles à l’ère numérique

Annonce du café philo du 29 mai 2015. Numérique

 Plan d'accès : http://tinyurl.com/philobouffemont

Promenade de l'AHGEVO sur le Chemin du philosophe

Ce lundi 4 mai, une douzaine de personnes ont participé à une promenade sur le Chemin du philosophe en forêt, organisée pour les membres de l'AHGEVO de Saint-Leu-la-Forêt (Val d'Oise).
Christine, Jean-Luc et Pierre du Chemin du philosophe ont accompagné le groupes et dispensé les information qu'on peut retrouver dans le compte rendu téléchargeable.