Compte rendu du Café philo du samedi 03 octobre 2026 Margency

 

 

 

Version 04/10/2026

Nous étions 17 personnes à participer à ce café philo, le samedi 03 octobre 2026 de 15 h à 17 h 30 au Pavillon des Arts, 1-3 rue d'Eaubonne, 95580 Margency, sur le thème :

 « La science peut-elle satisfaire notre besoin de vérité ? »

(Sujet de bac 2024)

 

 Les thèmes des prochains cafés philo, au Pavillon des Arts de Margency, sont :

-         Samedi 05 décembre 2026 à 15 h : « La philosophie nous aide-t-elle à moins craindre la mort ? »

-         Samedi 23 janvier 2027 à 15 h : « L’avenir nous impose-t-il des devoirs ? »

-         Samedi 20 mars 2027 à 15 h : « L’espérance dans notre vie aujourd’hui ? »

-         Samedi 05 juin 2027 à 15 h : « Existe-t-il des valeurs universelles ?»

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Télécharger ce compte rendu http://u.pc.cd/GTN avec les textes des présentations de Catherine Delaunay et de Pierre Haller.

Les enregistrements audios des interventions de ce jour à Margency peuvent être écoutés :

Catherine Delaunay: http://u.pc.cd/jW7otalK  (41 minutes)

Pierre Haller : http://u.pc.cd/cu2  (18 minutes)

 

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Paroles entendues

+ La science a besoin de philosophie. Le nucléaire a eu des implications éthiques.

+ La science est amorale. Elle peut avoir des conséquences morales ou immorales.

+ Les scientifiques évoluent dans un environnement propre.

+ La science sert parfois des intérêts particuliers.

+ Certaines gens n’ont pas besoin de vérité. Nous sommes entrés dans l’ère de la post-vérité.

+ La vérité peut faire peur, Comme les questions du climat ou de l’extinction massives des espèces.

+ Il faut rendre la science compréhensible à la majorité.

+ La vérité peut évoluer.

+ Il est parfois difficile de nommer les choses pour les comprendre.

+ La science peut être influencée par l’idéologie.

+ La science nous pousse à repenser la vérité.

+ L’art donne accès à des formes de vérité.

+ Quelles vérités sont implantées en nous ?

+ L’IA répond à des règles, et derrière il y a les concepteurs.

+ La médecine a besoin de sciences, mais pas uniquement.

+ On retient de la science ce que l’on veut entendre.

+ La vérité est-elle un besoin secondaire ou imaginaire ?

+ La demande de vérité provient de l’inquiétude.

+ La démocratie a besoin de vérité.

+ On a davantage besoin de confiance que de vérité.

+ La vérité est au cœur du besoin d’apprendre.

+ La vérité historique sur la colonisation a changé. De progrès, elle est devenue crime contre l’humanité.

+ Qu’est-ce que l’objectivité dans l’Art ?

+ La chanson « Ne me quitte pas » de Jacques Brel a été considérée comme celle d’un « looser » par des étudiants américains, rapporte une enseignante française.

+ La culture influence l’impact de l’œuvre d’art sur le corps, la raison et les émotions.

+ Le marché de l’art a ses propres vérités.

+ Certains Japonais se sont tournés vers la fabrication d’objets d’art bon marché.

 

 

Compte rendu du Café philo du samedi 26 septembre 2026

 

 

 

Nous étions 30 personnes à participer à ce café philo, le samedi 26 septembre 2026 de 15 h à 17 h 40 – Espace Lesseps 12, rue Ferdinand de Lesseps à Bouffémont (Val-d’Oise) sur le thème :

 

« L’Intelligence Artificielle est-elle un progrès ou une menace ? »

 

 

Les thèmes des prochains cafés philo sont les suivants :

+ Samedi 17 octobre 2026 à 15 h :

« Avons-nous la maitrise de nos paroles ? » Bac 2026

+ Samedi 28 novembre 2026 à 15 h :

« Débattre est-ce chercher la vérité ? » Bac 2026

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Télécharger ce compte rendu comprenant les textes des présentations de Catherine Delaunay (en préparation) et de Pierre Haller.

Les enregistrements audios des interventions de ce jour à Bouffémont peuvent être écoutés :

Catherine Delaunay: http ://u.pc.cd/ECCitalK  (57 minutes)

Pierre Haller :  http ://u.pc.cd/e2oitalK  (17 minutes)

 

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Paroles entendues dans l’assemblée

+ L’IA crée une relation lisse avec la machine.

+ L’IA est un instrument de violation de la vie privée des citoyens au service de l’État et d’institutions privées.

+ Il faut sanctuariser l’esprit humain.

+ On va vers une hybridation de l’intelligence humaine et de l’IA.

 

+ Les recherches sur Google basculent immédiatement sur l’IA.

+ L’IA appartient aux milliardaires.

+ La qualité des informations de l’IA est inégale et non vérifiée.

+ Dans Wikipédia, l’Histoire est racontée différemment selon les pays.

+ Le mot intelligence n’a pas le même sens en français et en anglais. En anglais, il y a une composante de « renseignement ».

+ Nous nous rendons dépendants de systèmes techniques de plus en fragiles. Exemple les câbles sous-marins.

+ L’IA et l’intelligence humaine reposent sur des systèmes physico-chimiques différents, et fonctionnent donc différemment.

+ L’éducation doit travailler sur l’esprit critique des enfants, afin de développer la conscience morale.

+ Il faut lire l’encyclique du pape sur l’IA.

+ Il faut empêcher ou limiter le formatage des esprits, notamment dans l’éducation et les médias.

+ Le commandement militaire se décharge de son devoir moral sur la machine.

 

+ L’IA n’a pas de spiritualité.

+ Dans le film « 2001 Odyssée de l’espace », l’homme est amené à débrancher la machine qui commence à prendre de l’autonomie.

+ L’IA montre des propriétés bizarres qui échappent à l’homme.

+ L’IA n’a pas de corps, or la conscience passe par un corps. On assiste à une modification du cerveau humain.

+ L’IA est incontournable, il faut des garde-fous.

+ On ne connaît pas les sources des informations de l’IA.

+ On ne connaît pas la suite de cette technologie extraordinaire.

+ L’IA ne connaît pas la transcendance.

+ Je reste perplexe.

+ Il faut que l’avenir reste désirable.

+ Le mot « robot », qui veut dire « travail » a été inventé en Tchéquie en 1920.

+ Il faut des contrôles, mais pas dans n’importe quelles mains.

+ L’Education nationale doit mettre en place des pares-feux contre l’IA.

+ L’IA encourage la paresse mentale.

+ Il faudrait que je m’y mette à l’IA.

+ L’IA fait l’actualité.

+ Je mets l’IA à la poubelle et je fais confiance à ma tête.

+ Les multimilliardaires de l’IA savent où ils vont, eux. Il faut créer de la résistance.

+ En France il y a encore des gens qui n’ont pas accès à Internet, qui est devenu indispensable.

+ C’est un changement de civilisation. Il faut définir ensemble dans quelle société nous voulons vivre. Nous avons créé un club de réflexion.

+ Le mythe du Golem illustre l’histoire de la créature qui a dépassé son créateur. En hébreu, « Golem » renvoie vers la vérité et la mort.

+ L’apocalypse s’est démocratisée. Il faut maintenir l’intelligence sensorielle.

+ L’IA remet en question des notions telles que la conscience ou la vérité. L’IA peut produire n’importe quelle vérité qui sonne bien. « Si ça sonne intelligent, c’est que ça l’est ».

 

 

 

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Atelier de lecture du 21 septembre 2026

 

Atelier de lecture du 21 septembre 2026

 

Dix personnes ont participé ce lundi 21 septembre 2026 de 14 h 30 à 16 h

à l’atelier de lecture

au Centre culturel 1, rue Jean-Baptiste Clément 95 570 Bouffémont

 

Autour du roman de Richard Wright :

Black Boy

 

 

 

Compte rendu du Café philo du samedi 04 juillet 2026

 

Compte rendu du Café philo du samedi 04 juillet 2026

 

Nous étions 19 personnes à participer à ce café philo, le samedi 04 juillet 2026 de 15 h à 17 h 40 - Espace Lesseps 12, rue Ferdinand de Lesseps à Bouffémont (Val-d’Oise) sur le thème :

 

« Autorité ou tentation autoritaire ? »

 

Les thèmes choisis pour les prochains cafés philo sont les suivants :

+ Samedi 26 septembre 2026 à 15 h :

« L’Intelligence Artificielle est-elle un progrès ou une menace ? »

+ Samedi 17 octobre 2026 à 15 h :

« Avons-nous la maitrise de nos paroles ? » Bac 2026

+ Samedi 28 novembre 2026 à 15 :

« Débattre est-ce chercher la vérité ? » Bac 2026

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Télécharger ce compte rendu comprenant les textes des présentations de Catherine Delaunay et de Pierre Haller.

Les enregistrements audios des interventions de ce jour à Bouffémont peuvent être écoutés :

Catherine Delaunay: http://u.pc.cd/S5j  (39 minutes)

Pierre Haller :  http://u.pc.cd/aig  (17 minutes)

 

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 Paroles entendues dans l’assemblée

 

+ Avant la révolution française, l’autorité venait de Dieu ; après, elle émanait du peuple.

+ Aujourd’hui l’autorité est en crise. Les réseaux sociaux amplifient les problèmes. La peur gagne les esprits.

+ L’autoritarisme est une survivance de l’enfance.

+ L’autorité juste est avant tout un service à la collectivité. L’autoritarisme vise son propre intérêt. L’autorité cherche à nous grandir, l’autoritarisme nous rabaisse.

+ L’autorité juste n’a pas besoin de persuader par la parole, mais par les actes.

+ Différentes questions relatives à l’autorité : autorité et omniscience, nécessité du consentement, autorité et exemplarité, autorité et protection, autorité et accès à la connaissance, pluralité des médias.

+ Les experts sont de plus en plus contestés.

+ Le techno-pouvoir suit ses propres logiques.

+ Les règles et les procédures imposent leur autorité dans bien des métiers.

+ Le patriarcat est une forme d’autorité masculine traditionnelle, remise en question aujourd’hui. Le masculinisme est une forme actuelle du patriarcat.

+ Le diplôme fonde souvent l’autorité.

+ Tout le monde se donne le droit de dire n’importe quoi.

+ La vérité c’est le nombre de « likes ».

+ L’autorité devrait être la compétence.

+ La majorité politique, c’est la majorité médiatique.

+ L’argent, c’est le fondement de l’autorité.

+ L’enfant-roi est la source du déclin de l’autorité. Les gens veulent se rassurer.

+ L’abrutissement médiatique neutralise la rébellion par perte de lucidité.

+ Certains groupes sociaux sont passés du communisme à l’extrême droite. Peut-être par besoin (ou d’illusion ?) d’autorité et de protection.

 

+ On est arrivé à la fin d’une époque, il faut inventer un nouveau système pour éviter l’uniformité.  L’homme providentiel n’existe pas. La démocratie est fragile. Les réseaux sociaux c’est l’abrutissement.

+ La culture permet de maintenir la lucidité.

+ Chacun doit s’interroger en profondeur.

+ Il faut des codes dans les familles et sur la route.

+ L’acceptation de l’autorité dépend des circonstances et de l’intérêt général. Le confinement à l’occasion du Covid a été accepté. L’augmentation du prix de l’essence a conduit aux gilets jaunes.

+ On trouve dans les réseaux sociaux ce que l’on cherche. Biais de confirmation.

+ L’autorité fait grandir ensemble et la personne. Le Christ a fait le geste du serviteur en lavant les pieds de disciples.

+ L’autorité respecte la dignité des personnes soumises. Souvent les personnes qui ont l’autorité ne prennent pas assez de recul.

+ Certains contestent l’autorité par principe.

+ L’autorité nous fait grandir avec le temps.

+ On recherche l’autorité face au sentiment d’impuissance.

+ Les informations sont anxiogènes. Certains esclaves ont regretté leur libération et leur perte de sécurité.

+ Pourquoi la victoire du PSG conduit à des émeutes contrairement à Lens ?

+ L’autorité, oui ; l’autoritarisme, non !

+ Il faut développer la culture de la réflexion.

+ Les autorités souterraines ont beaucoup de pouvoir dans notre société, par exemple les lobbies, financiers, industriels.

+ Il faut rester optimiste. Jamais dans l’histoire, le peuple n’a eu autant accès à l’information et à la culture diversifiée pour contrôler les autorités.

  

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